Foto: Reprodução
Com informação: noticiamax
O deputado estadual Valdir Barranco (PT) apresentou na quarta-feira (11) o Projeto de Lei nº 1952/2024, que propõe a implementação de uma política estadual voltada para a Conscientização sobre a Importância do Esporte no Desenvolvimento Cognitivo e Social de Crianças e Adolescentes com Transtorno do Espectro Autista (TEA). O objetivo da proposta é sensibilizar pais, responsáveis e a sociedade em geral acerca dos benefícios comprovados que o esporte oferece a crianças e adolescentes diagnosticados com TEA, além de estabelecer políticas públicas de apoio e inclusão. Diante do aumento dos diagnósticos de autismo no Brasil, a iniciativa busca atender a uma demanda urgente por mais oportunidades de desenvolvimento para essas crianças. Segundo o Centro de Controle e Prevenção de Doenças (CDC), estima-se que 1 em cada 36 crianças nos Estados Unidos tenha o Transtorno do Espectro Autista.
No Brasil, dados recentes indicam que cerca de 2 milhões de pessoas convivem com o TEA, sendo uma grande parte composta por crianças e adolescentes que necessitam de suporte especializado para inclusão social e cognitiva. “O esporte é uma ferramenta poderosa para o desenvolvimento de crianças e adolescentes com TEA. A proposta visa criar uma rede de apoio, conscientizar a sociedade e assegurar que esses jovens tenham mais oportunidades de se desenvolver, socializar e melhorar sua qualidade de vida”, declarou o deputado Valdir Barranco. A proposta é estruturada em quatro diretrizes principais.
A primeira sugere a criação de campanhas de conscientização em todo o estado para informar pais e responsáveis sobre os benefícios do esporte para a saúde e bem-estar de crianças autistas. A segunda diretriz envolve o desenvolvimento de materiais educativos em formatos acessíveis e inclusivos, como cartilhas, vídeos e sites. A terceira diretriz busca estabelecer parcerias com entidades esportivas, escolas e instituições especializadas, enquanto a quarta procura incentivar a formação de grupos de apoio e redes de compartilhamento de experiências.
Ademais, a proposta inclui uma série de ações a serem realizadas para garantir a eficácia das campanhas e iniciativas de conscientização. Entre essas ações estão a implementação de programas de capacitação para pais, responsáveis, educadores e profissionais do esporte, além da realização de palestras em escolas e comunidades sobre a relevância do esporte para o desenvolvimento social e emocional de crianças com TEA. “É fundamental que o esporte seja encarado não apenas como uma atividade física, mas como um meio de inclusão. Muitos pais desconhecem que o esporte pode aprimorar a interação social e diminuir a ansiedade em seus filhos. Este projeto busca disseminar esse conhecimento de maneira clara e acessível a todos”, enfatizou Barranco.
